「竹風鈴」教學內容

壹、準備活動
★蒐集竹的相關資料、圖片及成語詞彙。
★ 將學生分組。

貳、引起動機
★在我們生活的世界中，充滿各種想像空間，我們可以隨心所欲的創造出屬於自己的繽紛世界，也可以為自己的生活增添點樂趣，今天要大家動動腦發揮自己的創意，做出一個自認為能美化生活的小飾品風鈴，看誰能成為真正的「生活創意大師」。
★老師展示各種風鈴藝術作品。
★引導學生分享生活週遭接觸竹子的經驗。
★分享自己對於竹子的幼年經驗。

參、展開活動
介紹竹子的分佈、種類、用途、及生長過程。
★瞭解竹子各部位的用途（由學生發表）
一、竹稈的功用
二、竹枝的功用
三、竹葉的功用
四、竹筍的功用
★找找看、想想看：哪些字跟竹製品有關聯？（由學生發表）
★想一想、找一找：哪些成語跟「竹」有關聯？

肆、活動課程
★ 帶小朋友認識山峰附近的竹林及沿路地形。
★使用鋸竹子的要領及安全。
★實際操作，讓每位小朋友先選擇一根竹子並鋸下，
★實際操作：竹林裏讓每位小朋友先選擇一根竹子並鋸下，
★ 依小朋友自己的構想，鋸出大小不一的竹節。
★再把竹子鑿洞、繫繩。
★ 竹子去青。
★ 塗上自己喜歡的色彩。
＊上透明漆。

伍、作品完成
★請同學依序上臺展現自己的作品，並介紹自己的創意想法及作品特色（每人約1分鐘以內）。
★請同學提名好作品，
★ 請得獎者，發表得獎感言。
陸、展示與分享
★各組上台發表。
★教師總結並回饋

write by 林慶松